Physiotherapeut, B.Sc., Senior Instructor Manuelle Therapie (OMT) sowie Lehrer und Dozent an Physiotherapieschulen, Weiterbildungseinrichtungen und Universitäten mit Schwerpunkt Physiologie. Für den Landesverband
Wissenschaftsrat hält es für einen gangbaren Weg, zunächst mehrere Ausbildungswege (hochschulisch und berufsfachschulisch) offen zu halten, auch wenn sich daraus möglicherweise andere Probleme ergeben ( [...] werden müssen? Die zudem auch erstmal aufgebaut werden müssen, nicht nur an den Hochschulen, auch die Berufsfachschulen werden in vielerlei Hinsicht ‚aufrüsten‘ müssen. Gravierender ist aber ein weiterer [...] gefährdet und sogar der Rückbau mühsam aufgebauter hochschulischer Strukturen in Kauf genommen. Wenn es so weitergeht, wird die Hochschulperspektive für die Therapieberufe an die Wand gefahren – unterstützt
Referenten: Domke, Claudia Veranstalter: Landesverband Bayern im Deutschen Verband für Physiotherapie (ZVK) e.V.
betont Dr. Minettchen Herchenröder, Generalsekretärin bei PHYSIO-DEUTSCHLAND, die Wichtigkeit der hochschulischen Ausbildung in der Physiotherapie anlässlich des heutigen Welttages der Wissenschaft (jährlich
twortung bei der Patientenbehandlung würde die Attraktivität des Berufs erheblich steigern – hochschulische Ausbildung ist im Ausland längst Standard. Markus Norys äußerte sich optimistisch, dass durch
eingeladen sind Städte und Kommunen, Gesundheits-, Jugend- und Sozialämter, Kindertagesstätten und Schulen, Krankenkassen, Verbände, Vereine, Einrichtungen der Seniorenarbeit, Selbsthilfegruppen, Firmen,
Referenten: Dr.Dr.med.Richard Westhaus Veranstalter: Deutscher Verband für Physiotherapie - LV Bayern e.V.
Referenten: Schulze, Elke Veranstalter: Landesverband Bayern im Deutschen Verband für Physiotherapie (ZVK) e.V.
Widerspruch: Die SHV-Vertreter stellten fest, dass eine Unterscheidung zwischen einer hochschulischen und fachschulischen Ausbildung mit Blick auf die Therapieprozesse nicht funktional sei. Interesse weckte [...] gedacht wird, sei kein harmloser „Trippelschritt“, sondern vielmehr „der Einstieg in eine reguläre hochschulische Physiotherapieausbildung“. Es sei dieser Schritt, der „eine bessere Grundlage schafft, um In [...] schon das richtige Stichwort.“ (M. Algermissen) „Ganz große Unterschiede zwischen fach- und hochschulischer Ausbildung sind in der Physiotherapie gar nicht möglich.“ (M. Algermissen) „Wir wollen den Beruf
keine Schulung in das genutzte Verfahren, sondern ausschließlich eine Einweisung in die Inhalte des Konzeptes. Dieses kann anschließend problemlos bei der ZPP hinterlegt werden. Inhouse-Schulungen: Nach [...] Hier finden Interessierte Seminare vor Ort, in denen die Teilnehmende in einem bestimmten Bereich geschult werden und eine dazugehörige Lizenz erhalten. Je nach Angebot wird der Teilnehmer hier zusätzlich [...] Nach einer individuellen Terminabstimmung und der Planung der Inhalte findet die Inhouse-Schulung digital oder beim Interessenten vor Ort statt. Die Inhalte können entsprechend der Interessen und Ziele zu